中国常州网讯 “孩子来学美术，怎么很少看到老师给他们演示呢？这样能学到什么？”昨天上午，在文化宫培训中心的美术教室门外，一位家长对这里的教学方式感觉很新鲜。

    每年暑假，都是各大培训机构最忙碌的时候，为了争取生源，各家都祭出了自己的绝招，师资、软硬件、以往学生的成绩等等都成了卖点，这也让家长们挑花了眼。可记者昨天在文化宫培训中心发现，这里的老师看起来挺“清闲”，布置了题目之后，整堂课绝大部分时间都是让学生自己发挥。

    下课之后，给孩子们上课的老师孙义兵和记者聊起了这个话题。“为什么要让孩子自己发挥？其实我们有两方面的考虑。”孙义兵说，一方面，一个学期下来，孩子们都有些疲劳，这个时候来培训，就要让他们找到自己的兴趣点，在放松的环境中培养艺术感觉。另一方面，“我们这里的老师都有这样一个观点：人的大脑不是用来装满东西的容器，而是一把要去点燃的火炬。”也就是说，画画的时候，要让孩子在一张白纸上描绘自己脑海中的景象，而不是规定他们必须要画什么，不要画什么。

    虽然文化宫培训中心的许多老师是南京、上海著名艺术院校的在职教师，但他们在培训中并不仅仅向学生传授专业的知识。和美术教学一样，在音乐的培训中，老师们也针对每个孩子不同的特点因材施教。比如钢琴，该中心有近20个小课琴房，供老师对学生进行一对一、一对二的单独辅导。

    有一种观点在文化宫的老师中形成了共识：每个孩子对于艺术的领悟都是不一样的。“所以我们从来不说谁的作品好，谁的不好，而是引导他们开拓自己的思路。说到底，各种艺术、体育的培训只是一种手段，归根结底是要让孩子在培训中完善自己的性格。”该中心的副校长徐伟说。

    据了解，文化宫培训中心除了在音乐、书画、体育类的培训中贯彻了这种教育理念，还特别开设了让孩子走进大自然、进行拓展训练的特色夏令营，以及开发儿童学习能力、社交技巧和情绪管理的“心灵花园”培训班。

    （殷朝晖）