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解读历史文化故事 小学老师家长齐“帮忙”图

发布时间  2014年05月18日15:01    来源  中国常州网    编辑  刘昱星    责任编辑 王小明
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    中国常州网讯 艺术无国界,音乐如此,舞蹈如此,绘画亦然。对于正处在成长阶段的小学生来说,可能同时拥有多个梦想,无论是屡次获得学习嘉奖,成为老师、同学眼中的佼佼者,还是站在闪耀的舞台上展现才艺,成为众人瞩目的“小明星”,都能化为成长中的珍贵记忆,积淀为人生的宝贵财富。

    据悉,“常州历史文化故事”主题插画征集大赛自报名启动以来,得到了众多小朋友和家长的支持。今天(18日)上午,在华夏艺博园,第二场插画大赛泰山小学专场如期举行,共有80多位小朋友参赛。冰冷的建筑、树木,经过小朋友的手笔都变得活灵活现,一幅幅生动的作品充满着对“常州历史文化故事”无限的想象,孩子们纯真的思维让每一幅画卷都流露出生命跳动的韵律。

    赛场上,在规定的两个小时内,小选手们大显身手,竞赛场面热闹非凡。瞧,二年级的小学生曹家萁浓彩着色,用稚嫩的双手描绘出了东坡公园的一番美丽景象。“这些花花草草和古色古香的建筑,都是妈妈去东坡公园,亲自用相机给我拍摄下来的。”

    记者采访了解到,不光是曹家萁,大多数小选手们有如此出色的发挥,都离不开在背后默默付出的老师和家长。一年级小朋友陈昊然的家长,为他的这次参赛花了很多的心血。“毕竟是一年级的学生,故事里的很多专有名词他不太理解,我一一给他讲解。”陈昊然的妈妈钱伟芬表示,儿子对“高山流水遇知音”的故事很感兴趣,她就开始帮着一起构思插画内容。“比赛结果并不重要,重要的是儿子在这次比赛中学到了很多与常州相关的历史文化知识,也增进了我们的亲子互动,感觉很有意义。”

    “今天同学们的表现都很优秀!”现场,泰山小学低年级班级美术老师胡燕青显得有些兴奋,她告诉记者,学校非常重视这次插画大赛,4月底就把参赛启事告知了每一位学生,大家报名踊跃,在经过几轮作品淘汰和修改后,共选出近100名小学生参加比赛。 对于此次大赛,胡老师充满信心,“泰山小学有个‘画小人书’的传统,平时在生活中遇到的好人好事或奇闻趣事,我们都鼓励孩子们把它画下来编录成书,有了这样的基础,我相信孩子们一定都能创作出最出色的画卷。”(刘昱星)

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